FUENTEOVEJUNA

Octubre, 2016  

1.- ¿QUÉ SABEMOS DE ...?

EL AUTOR

ÉPOCA...

http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/lengua-y-literatura/como-es-el-libro-fuenteovejuna-16532

VIDEOS

  MIRA CON  ATENCIÓN

¿CÓMO NOS  ENTENDEMOS SIN PALABRAS?

1. Sabes ¿Cómo se llama este tipo de arte?
2. ¿En qué consiste hacer mímica?
3. ¿Creen ustedes que nos podemos comunicar sin palabras? Muéstrennos un ejemplo.

 La clase  de  hoy trata de este tipo de lenguaje: 

EL LENGUAJE NO VERBAL

LACOMUNICACION...

Resumiendo...

¿Para  qué se utiliza el Lenguaje no verbal?

OBJETIVO APRENDIZAJE

OBSERVEMOS  ESTE  OTRO VIDEO...

AHORA  USTEDES...

ANALISIS DE FUENTEOVEJUNA

U3AE 04 ESCRITURA

Escribir una opinión fundamentada sobre una obra de teatro vista:
› sintetizando los principales acontecimientos y el conflicto.
› refiriéndose al uso del lenguaje verbal, no verbal, paraverbal y a las actuaciones.

En  esta clase  necesitaremos leer y observar (ver - escuchar) los videos seleccionados, para  luego  completar la guía. Finalmente se te pedirá  que hagas un comentario sobre el tema que has observado en la clases. 

Recuerda que...

INTERPRETAR  ES

Formarse una opinión: -          Inferir significados por el contexto. -          Sacar ideas centrales y reconocer el apoyo que                    ofrecen las ideas secundarias a la idea principal. -          Deducir conclusiones. -          Relacionar datos. -          Predecir unas consecuencias. -          Diferenciación de personajes. -          Interpretación de intencionalidades o proyectos de             personajes.

Introducción 

Fuente Ovejuna (1619) es una obra de teatro barroco, de Lope de Vega, en la que el pueblo se levanta contra la injusticia y los abusos de poder. Según el crítico literario Menéndez Pelayo, "no hay obra más democrática  (1) en todo el teatro castellano".

(1) Democracia: La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas.

ACTO I

(Todo esto transcurre en el contexto de las guerras entre los Reyes Católicos y Alonso de Portugal por tomar el mando de Castilla.) 

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ACTO II

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ACTO III

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PARA REFLEXIONAR  Y  LUEGO  OPINAR